摄影《我要上学》作品欣赏

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2013-7-16 11:30

    摄影艺术能够综合体现多种社会功能。摄影艺术在社会方方面面的应用中，在各个阶层人们的关注与喜爱中，其社会功能呈献出多种多样的姿态。其文献性、见证性自然浓缩着历史，是时代的脚印;其认知功能、启示功能又是人们探究知识的窗口与通道:其审美功能又满足了大众化的审美欣赏并且不断提高人们的审美水平。这多种的功能，在未来世界里，定将有增无减。摄影艺术.将以多姿多彩的面貌.陶冶人们的情操，净化人们的灵魂，升华人们的思想，激励人们向真善美的更高境界攀登。

    解海龙拍摄的《我要上学》是《希望工程》组照的代表作品，作者通过照片深色的背景中一双天真无邪、渴望知识的那双大眼睛，充满着渴望上学的求助眼神，似乎传达着千万个失学孩子同样的心声。这幅《我要上学》的摄影作品所带来的广泛影响和对希望工程的发展推动作用是非常大的，一幅照片，胜过万语千言。作者以纪实摄影的手法和客观的态度，反映了我国农村教育事业中存在的问题，同时又让我们看到困境中的希望。这种纪实摄影作品，与其说是歌颂或暴露，不如说是冷峻的观察与揭示，因此从一定意义上讲，纪实摄影是思考摄影。